Основні предмети викладаються епохами – протягом кількох тижнів день починається з основного уроку, тривалістю 1 годину 45 хвилин. Під час цих уроків діти за допомогою власної дослідницької роботи під керівництвом вчителя пізнають закони навколишнього світу – від взаємодії слів у рідній мові до фізичних та хімічних законів. У середній школі до класичних предметів додається театр. Як і раніше, важливе місце у житті учнів середньої школи займають музика, живопис, ліплення, рукоділля, ремесло.
5 клас – найгармонічніший вік в житті дитини. Всі процеси в організмі знаходяться в балансі. Сама дитина має оптимальні пропорції. Це вік краси та насолоди красою.
В 5 класі основна тема навчання – Давня Греція з її ідеалами та гармонією. Діти цього віку охоче готуються до давньогрецької Олімпіади, вивчають міфи та знаходять баланс в геометрії вільної руки. Це останній вік, коли ми говоримо про дитину і великий авторитет дорослого в її житті.
В 5 класі світ ще добр. Вчителі мудрі. Батькі взірцеві. Це вік дружби і ідеалів, які важливо формувати та підтримувати.
Саме тому так важливо обрати в цьому віці для дитину школу, яка допоможе розкрити найкраще і допомогти побачити красу гармонії в собі та світі.
6 клас – чудовий вік переходу до підліткового віку. Гармонійна дитина 5 класу перетворюється на особистість зі своєю думкою на кожне явище. І це прекрасно!
Саме тому в цьому віці вивчають історію давнього Риму з їхніми законами, правилами та поняттями про справедливість. За давнією історією з‘являються розповіді про рицарів та їхній кодекс честі. Дівчата шиють сукні тих часів та вишивають хусточку, хлопці шиють своє вбрання та роблять взуття. І все це для того, щоб наприкінці року зробити справжній середньовічний бал з паваною (середньовічний танець), застіллям зі стравами за давніми рецептами та посвяченням в рицарі на сході сонця.
Це все формує розуміння моралі, етичних принципів та внутрішню опору дитини. Саме те, що буде слугувати людині все життя. Адже цей буремний вік – це не лише бунти та сварки, це час переходу зі світу безтурботного дитинства до світу дорослої відповідальності. І найкраще, що ви можете зробити для своєї дитини в цьому віці, – це віддати її до вчителя, який розуміє, через що вона проходить.
7 клас – це вік великих географічних відкриттів. Світ стає ширше, об‘ємніше. Лише в цьому віці рекомендується робити перші поїздки з дитиною закордон – тоді це справжнє задоволення цікавості підлітка, а не батьків. У віці 7 класу діти потребують прикладу для наслідування серед тих, хто досягнув успіху. Тому так важливо розповідати на уроках про біографії видатних людей, історії географічних відкриттів та появу значних винаходів. Це зароджується в дитині почуття: я теж так зможу! А це призводить до появи живого інтересу до навколишнього світу.
Точні науки стають складнішими, у мовах закінчується вивчення морфології, а в живописі з‘являється перспектива.
З закінченням 7 класу завершується процес переходу дитини в підлітка. Починається систематизація того, що дитина досліджувала раніше. Відбувається перехід у третє семиріччя, де пануватиме інтелект.
8 клас – це час підбивати підсумки середньої школи. Підлітки вже можуть самостійно досліджувати світ, вирішують складні задачі та сепаруються від дорослих. Це останній рік, який вори проведуть з основним вчителем.
Це найважчий рік для вчителя. За законами дорослішання, учні починають активно відмежовуватись від того, хто був основним авторитетом. Вдома – від батьків, в школі – від основного вчителя. І для вчителя це випробування на вміння змінюватися та відпускати. В цьому віці підлітки вже прагнуть самостійності, і головне – дати їм її.
Це час систематизації знань. Перших курсових проєктів. І, звичайно, головної полі року – театрального фестивалю, де учні 8-х класів вальдорфських шкіл України показують свої вистави.
Театральний проєкт діти готують протягом року. Вони шиють костюми, готують декорації, вчать ролі і багато уваги приділяють репетиціям. Але і результат приголомшує: справжня професійна вистава.
Вчитель підбирає ролі згідно темпераменту та задачам дитини. Це своєрідна терапія підліткової кризи. І якщо все зроблено правильно, то після закінчення 8 класу до старшої школи приходять вже зовсім інші діти…